ELOGIO DE UN PATIO

Para la elaboración del proyecto partimos de un patio de infantil, “Un patio como los demás”.
Pretendemos enriquecer el espacio, generar más capacidades de uso, un uso reservado a la imaginación de un niño.
La idea consiste en transformar la topografía plana del patio actual en una topografía con desniveles.
La forma de la planta se genera a partir de la formas de los grabados de Chillida, donde los espacios huecos, tienen la misma importancia que los vacíos.
Estos desniveles se materializan en plataformas, que diferenciadas también por el color y la textura pueden ser utilizadas como espacios lúdicos al igual que como espacios donde los niños pueden realizar otras actividades como pueden ser clases al aire libre.
Unas zonas donde pueden desarrollarse alguna actividad educativa son las dos zonas centrales (las zonas vacías), que funcionan como un ágora con gradas. Aunque todo el espacio es en sí es flexible para que los niños lo utilicen a su criterio de niños.
El sistema constructivo utilizado hace que la forma generada pudiera haber sido cualquier otra forma y se pudiera haber instalado en cualquier otro patio.